从准备班到二年级，Harry 已经在北京赫德阅历了快要三年的成长。

在Harry一年级的时辰，Harry 妈妈记载了小 Harry 进校赫德，从准备班到一年级的成长过程，文章获得了良多家长的爱好。

Harry 妈妈说：当本身像个旁人一样往读公号上本身的文章时，忽然想到，一年一度的回想，这何尝不是一首美妙的成长祝歌，也是将来记忆含混的时辰会珍重的回想呢?于是，我决议每年给 Harry 写一篇年度成长笔记。这像是不测收成的义务，美妙而特别，希望我能做获得。

下面就是 Harry 在二年级愈发收成勇气和自负的故事。

自负与勇气，源于美妙的碰见

作者| G2B Harry 妈妈

2019岁末践约而至。假如要给 Harry 的2019成长过程标注一个或几个要害词的话，我想说的是 自负与勇气。这是爸爸妈妈的等待，而这一年，他真的做到了。

Harry 慢热，但同时对本身请求很高，热衷于寻求完善，会为一只没有捉住而飞走的气球烦恼半天，也会惧怕本身做欠好而谢绝出手。所以，在成长的途径上磕磕绊绊，也是一路辛劳。

说起小我成长，成长的第一课是什么?我感到是自我认知，这是一切成长的基本。我是谁，我有什么才能，我能把握这么年夜的世界吗，我信任本身能把握这么年夜的世界吗?所以，我对前期教导的一个很年夜的等待，就是 Harry拥有强盛的自负与勇气，将来有一天可以或许顶天登时的站活着界眼前，应对一切未知的艰苦与挑衅。

我不是专业人士，但直觉认为，慢热加寻求完善的孩子自我意识应当更强，也须要更多的气力和尽力往扶植自负与勇气。陪同成长的进程中，爸爸妈妈也慢慢熟悉到，他所须要的，是准确的领导和正向激励，以及极年夜的耐烦与等待。很光荣，黉舍也给了一个合适他的情况。

01

一盏心灯点亮自负的故事

语文课中每年都有关于自我的课程，像《棒小孩》、《做最好的本身》等等，这些课程能辅助孩子们准确懂得和对待个别差别，树立真实准确的自我认知和自负。

我感到 Harry 接受到了并懂得了这些信息，由于在讲堂上假想《纷歧样的小豆豆》的故事终局时，他给出的谜底是豌豆树上长出了各类各样的小豆豆，有的像孔雀，有的像山君，还有的像年夜象。

然而，跟着慢慢长年夜，Harry 的成长懊恼仍是来了。Harry 个子小，站在同窗丛中被遮挡不见是常有的，他开端亲身感触感染到本身跟别人的纷歧样，自负心受到挫折。当听到 Harry 重复念叨的时辰，我意识到这件事对 Harry 很主要并且影响重年夜，必需战胜，然而我并不知道怎么说怎么做才干真正辅助到他，只能很词穷的反复个子年夜个子小各有各的利益如此，而 Harry 的脸色无异于在说，妈妈，你说的这些满是哄人的。

正在我束手无策的时辰，突然有一天我发明了上天对 Harry 的眷顾，真的是救星驾到啊!

我知道黉舍的英文讲授有分层的 ESL 项目，一年级下学期，Harry 获得的 ESL 是 Ms. Kalani 每周一次领导性浏览。得知这一部署，Harry 挺高兴，由于 Ms. Kalani 是他爱好的设计思维课教员。

学期停止时，我约了 Kalani 教员面谈，原来只是往谈设计思维课，由于正好也同时教他 ESL 浏览，教员就提到要不要一路谈下浏览。接下来我懂得到的工作，则是我完整没有预感的，救星就如许在不经意间从天而降。

本来 Kalani 教员在带着 Harry 进行过几回浏览之后，很是灵敏的发明了他的思惟和懊恼，于是，她为他专门遴选了几本书，像 Im the small one，还有 Stand Tall, Molly Lou Melon。在接下来的浏览课上，带着他读了，讲了，而且还写了，写了关于本身的良多工作，Harry写出了一个长长的清单，哇噢，发明本来本身有这么多过人之处，能做这么多工作。

我终于接洽起来一些之前他提到浏览课的琐事，一些那时我并没有意识到的迹象。

过后，我回忆了 Harry 那段时光的变更，他简直在教员的领导下尽力地度着本身的难关。

对教员而言，也许这只是讲授的日常，然而，这件小工作带给Harry的影响倒是宏大的，让他可以或许自负而快活的投进到新的进修。

后来，我写给教员一段发自肺腑的话: You guided him not only in English reading, but also character building. You demonstrated to me what education is really about.

到此刻，已经有很长时光我没有听到Harry会商关于身高的话题。前一阵我特地做了个采访，问：Harry，你怎么对待个子年夜与小?Harry波涛不惊的答复：个子小，很好啊，个子年夜，也很好啊。In my opinion, smaller is better than bigger.

我有些不知足，还不断的追问你为什么这么以为呢?他对追问甚至表现出诧异，似乎在说，就是如许的啊，还有为什么吗，这个话题有什么值得会商吗?很好，与这个曾经的懊恼彻底离别吧。

假如说每小我都须要在某个时辰碰到某小我或某件事为他点亮一盏心灯，那么，在一年级下学期这段时光，Harry 的这一盏心灯已经被点亮，正在照亮他持续进步的一段路程。愿每个孩子都能在须要的时辰，碰到阿谁为他点亮心灯的人，碰到阿谁为他点亮心灯的故事。

02

每一节课，每一位教员

都为孩子搭建成长的门路

故事有结尾，而寻求自负与勇气的小孩不会停歇。转眼间，Harry 升二年级了。

在新学年，Harry 进修了良多新课程，测验考试了良多新事物，也从新事物中领会到了本身的能量与爆破力，加倍采取本身，并开端信任我可以， 只要他英勇往做的工作，就必定可以做得很好。

在语文课上，他学到了更多的中国汉字，也开端进修段落与写作。他酷爱写字与写作，爱好研讨新的成语和词汇，编故事，字也写得越来越整洁美丽。

每当他写出美丽的字的时辰，张教员都不惜赞赏，他也越来越爱把本身的字页或者故事展现给大师，就如许在不竭的激励中发明自我，找到自负，从而再自动往发明更年夜的施展。

当我看到他用一节课的时光创作出的《太快的蜗牛》时，真的是十分惊奇，小小的故事，我甚至看到了他开端盼望不同凡响，盼望发明本身的思惟在飞扬。

在演授课中，原来爱好在人群中宁静的呆着的他，开端走出人群，找到那种在眼光下依然可以无所害怕地展示本身的感到。

在结课展现上，我看到的听到的是，他全程声音响亮，尽力应用更丰盛的说话，在描写的同时不忘了带上小我感触感染，并尽量做到讲话的形体和神志请求，跟第一堂课的状况比拟，提高很是显明。

董教员给了他很是热忱洋溢的考语，包含让人另眼相看，跟不雅众的眼神交换显明比之进步步良多，进修才能也很强，课程中我每次提到的细节，都能自如地应用到本身的演讲中等等。经由过程讲堂上的操练，他获得了很年夜的成绩感，结课后自负满满的说我爱好演讲。

固然在一个成人的眼中，他的表示依然生涩，动作、说话带着显而易见的尽力的陈迹，可是我听到了，我爱好三个字背后他用尽全力往打破约束，掌控本身的勇气。

Harry 新学年碰见的英语教员是让孩子们又爱又怕的 Mr. Duff，以严厉著称。刚开端，Harry 也是被 Duff 的严厉所震慑，不外，他很快就摸到了窍门，实在 Mr. Duff 也没那么恐怖，你只要把工作都做好了，他还表彰我呢。

Harry 同时也上了 Duff 教员的音乐戏剧课，课上各类跑、跳、唱、演，Harry 也在不竭挑衅和发明本身。第一堂课上迟疑着而老是慢半拍的他，在最后一课的展现表演停止后，十分高兴的奔过来问：我们演得好吗?我十分称颂的答复：太棒了，的确完善!硬生生的把后面那句只是脸色不要那么严厉要更活泼给咽了下往，心坎旁白，当作长。

是啊，每个孩子的成长都是一台别样的表演，他们的成长过程，无论遵守什么路线，无论从哪个角度来观赏，都拥有属于本身的完善，我们为何要预设脚本呢?

关于Harry的成长，还有更多更多，他不竭地测验考试，发明和酷爱。

这一年，我看到了Harry的尽力，看到了他兴起勇气战胜的艰苦和取得的成就，也看到了他面临本身的不完善依然日渐升起的自负。

感恩这一年所有美妙的碰见，碰见的每一个教员，每一堂课，在故事里的，不在故事里的，都已融进孩子幼小的心灵，化为他们成长的自负与勇气。由于这一切，我们将更尽力。

北京市向阳区赫德双语黉舍简介：

北京赫德是一所融会中西、着眼将来的精品黉舍，2017年9月小学正式开学，将来将陆续开设幼儿园和初中、高中。我们致力于整合全球优质教导资本和经验，为盼望国际化教导的中国度庭，供给全方位、高品德、15年一贯的体系教导解决计划。